2014年，我院紧紧围绕教学中心工作，全面深化教学改革，狠抓学生行为规范，积极推进军事化管理，“教学管理、学生管理和党建工作”齐抓共管，深入开展群众路线实践教育活动，建章立制，制定了“教师考核制度”、“班主任考核制度”及“学生考核制度”，不断提高了教育教学质量、管理工作效率及学生行为规范，建立了一支踏实勤奋、水平较高、素质过硬的教师队伍，构建完善的教学、学生管理工作网络，创建了系部工作主要领导亲自抓，主管领导具体抓，教研室主任、班主任主动抓，全体教师一起抓的工作局面；做到常规工作有条不紊，教学质量不断提高，教研科研上台阶，学生活动多姿多彩，学生满意，教师尽责，社会认同，具体成绩总结如下：
教学工作及取得的成绩
一、教师管理进一步加强
1、所有教师实行例会制度，每周开展一次教研活动，做到有计划、有安排、有考核，举行了公开课6次，集体备课4次，教师互评每月1次等教研活动，加强了教师师德、师风建设，增强了教师的敬业精神、创新意识及严谨的治学态度，提高了教师凝聚力。
2、系部领导不定期听课，抽查，监控教学质量，对每位任课老师每门课程一学期听2次课，主要是对其教学质量、教学方法、教学效果、教学进度等进行检查，对不符合要求的责令限期改进，改进不合格者减少周课时或给予辞退。
3、加强了对青年教师的培训工作，实行了教师结对培养，其中对李波波等7位新进研究生老师均安排了结对培养指导老师，进行了教学方法和手段，教案书写等方面培训和指导，并要求青年老师每周至少听课4节，同时要求专任教师晚自习进班无偿对学生进行辅导，受到班主任和学生的高度评价。
二、教研科研能力进一步提高
1、教研教改成绩显著，课堂教学竞赛初赛全员参与，决赛中我院2名选手冯教授、李波波老师分别获得一等奖和二等奖，并获得集体组织奖一等奖。
2、全院老师积极申报科研课题，今年我院申报立项了湖南省教育厅科研课题2项，《基于激光熔覆原理新型模具材料涂层剥离趋向干预研究》（杨启正），《高强度高导电性铜合金电力机车架空线材料的研究》（罗斐），申报立项了衡阳市科技计划项目1项《基于激光熔覆原理新型模具材料涂层剥离趋向干预研究》（冯小康）。
3、全院老师积极申报教研教改课题，并取得突破性成绩，获得湖南省省级教研项目1项，《应用技术大学人才培养体系构建研究与实践》（冯小康）。在校级教研教改项目申报中，我院有 1项重点课题和1项一般课题获校级立项。
4、在核心期刊上发表了数篇论文，如杨启正在《热加工工艺》上发表了“纳米CeO2粉体增强Ni基激光熔覆合金涂层高温抗氧化性能的研究”，提高了学院的知名度。
三、实践教学进一步加强
实践教学是我院教学工作的重要部分，在原有实验实训基础上新增了机械原理实验室、机械零件实验室、液压传动实验室、工程材料及热处理实验室、精密测量实验室、检测技术实验室、自动化技术实验室、模具加工实验室、模具验证实验室、材料力学实验室等10个实验室，拥有一批较为先进、完善的教学和科研设备及仪器。确保了理论与实训比例1：1.3，每周均按排有学生现场实验和实训，确保了实训设备利用率100%，对所有实训项目均做到有计划、有记录、有考核、有成绩、有作品，同时制订了实训指导老师考核办法，确保了实训效果。为高应用、高技能型人才培养提供了有力的保障。
同时与衡山汽车制造厂、风顺车轿有限公司，富士康集团、武汉华中数控股份有限公司、长沙比亚迪有限公司等多家企业深度合作，建立了校外实习实训基地，并与多家企业签订顶岗实习和订单培养协议。
学生工作及取得的成绩
1、通过开展五爱教育感恩月活动、五四运动95周年纪念活动、学习习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话等系列主题教育活动，积极倡导“民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、诚信、友善”的社会主义核心价值观，切实加强和改进德育工作，全面提高了学生德育工作的针对性和实效性。
2、针对极少数学生中存在的礼仪缺失、不尊敬师长、上课迟到早退、仪表不正、不讲卫生、乱扔垃圾、随地吐痰、吸烟、逃学逃课等行为，开展文明宿舍、文明教室、文明班级、文明个人评比、党员、入党积极分子示范岗、国旗下致词、卫生评比等活动，强化了养成教育，提高了学生自我管理、自我约束、自我服务水平和意识。严格了班级管理，加大检查力度，用制度约束了学生的行为，帮助学生养成了良好的学习生活习惯。
3、根据《德育量化考核》、《学生一日生活制度条例》的要求，规范了学生综合评价工作，建立了学生自评、小组互评、教师参评的多元化评价体制。辅导员负责量化考核学生思想品德，并将量化分记入学生档案，让学生在有效的反思、有效的群体帮助中得到了实际素质的提升。
4、加强了辅导员队伍和两会干部队伍建设，坚持辅导员和学生干部例会制度，提高了辅导员和学生干部工作的科学性和积极性，增强了辅导员的教育意识、责任意识，增强了学生干部的自我管理、自我约束、自我服务能力。形成了以辅导员为核心，学生干部队伍为辅的班级管理团队。
5、全年度我系学生思想稳定，未发生任何安全和打架斗殴等事件，到课率、巩固率、收费率均名列全校前列。
党建工作
1.严把党员发展关，为组织输送新鲜血液
组织入党积极分子272人参加党校的学习，并顺利通过了考试,拿到了党校结业证书。学习结束后组织了入党积极分子座谈会,写学习心得体会。本学年党总支有两次入党积极分子的考察，按照学院党委的指示和安排，分别于4月和10月开展了考察工作。党总支坚持公开、公正、公平的原则，经过联系人考察、支部摸底考察严格的步骤，在广泛征求学生意见的基础上做好发展工作。加强了入党积极分子与支部的沟通，关心积极分子的思想动态，对特别重点培养对象，和他们促膝长谈，了解他们的入党动机，关注他们的群众基础、学习成绩、社会工作等各方面的成长情况，并引导他们规划健康积极的人生态度和人生目标，帮助学生端正入党动机，使其既注重结果，更注重入党发展过程。本年度发展预备党员21人并举行了入党宣誓.10人从预备党员转为正式党员。
2.以党的群众路线教育实践活动为基础加强思想建设，提升党员政治觉悟
为认真贯彻落实学院党委的决策部署，做好党的群众路线教育实践准备工作，打牢教师党员思想基础，扎实推进党的群众路线教育实践活动的深入开展，机电工程学院党总支积极组织全体教职工召开党的群众路线教育实践活动动员部署会，人人参与，确保深刻认识教育实践活动的重大意义。科学安排计划，注重学习的“三个全覆盖”，强调学习方式的“五个结合”。教育实践活动一开始，机电工程系党总支就把学习教育、提高认识、用理论武装作为开展教育实践活动的重要基础工作来抓，及时购买学习资料和工作笔记，支部建立了教育实践活动工作记录本，对活动情况适时进行记录。在教育实践活动中，党支部组织了内容丰富、形式多样的学习活动，采取个人自学与集中辅导相结合、撰写心得体会与交流学习成果相结合。要求以《论党的群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等三本书为基本学习内容、撰写心得体会。并专门召开民主生活会讨论学习《中央八项规定》、《省委九项规定》和《市委十项规定》。党支部就班子学习内容进行集体讨论，再次对照检查班子存在的“四风”问题，相互交流学习体会。教工和学生支部先后组织了3次集中学习、2次集中辅导、3次学习交流。为进一步加强机电工程学院政治理论学习，贯彻执行党的教育方针，提高领导干部的政治业务素质和党员的政治业务素质，结合我系实际，特制定了理论学习中心组学习制度。并要求理论学习中心组集中学习全年不少于6天，其中每学期集中研讨原则上不少于1天。学习组织过程强调学习方式方法的“五个结合”：集中学习与个人自学相结合，理论学习与调研实践相结合，书本研读与辅导教育相结合，专题讨论与交流体会相结合，学习书本与红色基地教育相结合。
3.组织党员学习了“党的十八大四中全会精神”和<<教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见>>等.
本年度，在学院党委的正确领导下，我院积极主动，开展了下列工作：
① 3月23日组织优秀青年志愿者前往火车站开展学雷锋活动。
② 4月3日，组织100余名青年学生到岳屏公园参加革命烈士陵
园进行清明扫墓活动。向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念。对学生进行爱国主义教育。
③ 9月9日至12日学院举行了迎新工作，今年报到新生600多
人，学院宿舍严重紧张，学院分给我院的宿舍只有不到100个床铺，我院老师、学生发扬风格自己的宿舍让出给学生住、13级学生也主动让出自己的床位给新生住。他们自己则在宿舍里面打地铺。我院所有老师、两会干部积极努力，投身到迎接新生工作中，在如此艰难的情况下使新生报到工作有条不紊的进行。
④ 9月18日至9月26日选举出了新的团总支成员和学生会成员，
为学生工作补充了新鲜血液。
⑤ 11月中旬举办《五爱感恩》演讲比赛，对学生心灵、思想进行
了一次洗涤。
⑥ 12月中旬与电气与信息工程学院开展了“机械电气首届篮球友
谊赛”，增进了系部交流。
⑦ 12月23日，成功举办了机电工程学院第三届红歌会暨元旦晚
会。
2014年12月29号全院学生参加学院艺术节开幕式及军事汇报表演获得特等奖，参赛7个方队，有6个方队获奖，一个一等奖，二个二等奖，二个三等奖，一个组织奖。
存在问题
教学改革有待进一步深入，稳定的双师型教师队伍尚需进一步完善，学生行为尚需进一步规范。
2015年工作计划
2015年是我院升本后实现新跨越关键一年，我院紧紧围绕学院中心工作，具体计划如下：
1、大力推行各项教学改革。
2、发挥教研室的作用，加大教研教改力度，每位教师积极投入科研中来。
3、强化专业建设和课程建设，注重内涵发展。
4、深入开展师德师风建设，提升教师队伍的整体素质。
5、加大学生管理力度，创造和谐稳定校园环境。
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机电工程学院
2015.1.4
